No projeto "Da CEI ao Mundo", as aulas de idiomas vão além do ensino de novas línguas, oferecendo também um espaço de acolhimento e apoio emocional para os alunos. Todos os meses, psicólogas participam das aulas, conduzindo rodas de terapia comunitária. Nessas rodas, os jovens têm a oportunidade de compartilhar suas preocupações, desafios e também conquistas, criando um ambiente de troca e suporte mútuo.

O principal objetivo dessas sessões é oferecer um espaço seguro onde cada aluno pode falar livremente sobre o que está sentindo. Seja para desabafar sobre questões que os afligem ou para celebrar momentos positivos, os jovens podem contar com as psicólogas tanto para orientação quanto para uma escuta atenta. O foco é proporcionar um ambiente acolhedor e de crescimento pessoal, onde o bem-estar mental é tão importante quanto o aprendizado do idioma.

Declarações das Psicólogas

"A gente entra nessa aula uma vez por mês e pretende falar sobre a saúde mental", explica a psicóloga Ludmilla. "Com o aprendizado de uma nova língua, surgem novos desafios e a gente pensa em ajudar os estudantes, acolhendo-os para que eles se tornem protagonistas do seu processo."

Sua colega Andressa completa: "Trabalhamos, assim, autoconfiança e proporcionamos momentos de escuta. Convidamos os alunos a fazer parte de um novo ciclo de acolhimento e crescimento."

Esse suporte tem sido fundamental para o desenvolvimento integral dos alunos, promovendo não só o aprendizado acadêmico, mas também um equilíbrio emocional que ajuda a enfrentar os desafios do dia a dia com mais confiança e resiliência.